各校区、校内各二级单位：

为深入推进科学家精神传承与弘扬，强化科学文化研究与思想政治教育深度融合，积极发挥服务社会功能，将科学家精神融入社会发展各领域，助力学校科学家精神研究院和科学家精神教育场馆的建设发展，学校决定围绕“科学家精神”主题，开展2026年度校级“思想政治教育研究”专项项目申报。具体事宜如下：

一、选题范围

选题应围绕“科学家精神融入专业课程教学的理论与实践”“科学家精神融入校园文化建设的载体与路径”“科学家精神融入思政课程的教学创新与案例开发”“科学家精神的内涵挖掘与时代阐释”“基于科学家精神的社会服务模式与实践探索”等主题。选题范围参考如下，题目自拟。

1.科学家精神融入专业课程教学的理论与实践：探索如何将科学家精神有机融入不同专业课程的教学大纲、教学内容及教学方法中，研究其在培养学生专业素养与科学精神方面的理论依据与实践路径。

2.科学家精神融入校园文化建设的载体与路径：研究以何种载体（如校园活动、校风学风、社团组织等）和路径（如制度建设、氛围营造、榜样示范、“AI+”等）将科学家精神深度融入校园文化，大学生科技教育和人文教育协同推进、科学家精神赋能高校协同育人与思想政治教育机制等，使学生在潜移默化中受到熏陶，营造崇尚科学、追求真理的校园文化氛围。

3.科学家精神融入思政课程的教学创新与案例开发：聚焦思政课教学，新时代思政课实践教学，创新教学方式方法，以更好地将科学家精神传递给学生，科学家精神融入大中小学思政课一体化等。同时，开发具有针对性和实效性的教学案例，通过案例教学加深学生对科学家精神的理解与认同，提升思政课程的教学质量与育人效果。

4.科学家精神的内涵挖掘与时代阐释：深入挖掘科学家精神的丰富内涵，结合新时代背景，阐释科学家精神在当代社会发展中的新价值、新意义，以及如何使其与社会主义核心价值观、发展新质生产力、海归教师政治引领等相融合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。

5.基于科学家精神的社会服务模式与实践探索：探讨如何以科学家精神为引领，开展各类社会服务活动。例如，研究如何利用场馆资源，通过科普宣传、志愿服务、产学研合作、人工智能赋能等方式，强化科学家精神传播，助力提升全民科学素养，推动地方经济社会发展，探索科学家精神在社会服务中的实践路径与长效机制。

二、申报条件

1.项目负责人应为学校全职教职工，政治立场坚定，师德高尚，爱岗敬业，在立德树人和教书育人方面富有成效。

2.鼓励学校思想政治理论课教师或专业课教师组成跨学科研究团队，注意研究团队职称和学历结构的平衡，每人限主持申请1项；每位教师最多参与2个项目。

3.已主持立项2023年、2024年校级“思想政治教育研究”专项项目的教师不再立项。

三、项目立项与研究周期

本项目计划立项30项；研究周期为1年，以立项通知发布之日起计算，原则上不得申请延期。

四、结项要求

1.本项目在结项时，须至少完成以下1项成果目标：

（1）公开发表与项目研究内容密切相关的学术论文（含报刊理论文章）1篇。论文须标注项目编号、名称及来源等相关信息，全文不少于5000字。

（2）公开出版与项目研究内容密切相关的教材或专著1部。书中应在扉页、前言或后记等显著位置标注项目编号、名称及来源等相关信息。

（3）提交研究报告1份。报告须通过学校统一组织的专家结项鉴定验收，或获得县处级及以上党政部门采纳证明（或领导批示）,全文不少于8000字。

2.结项成果需提供查重报告：查重检测率不得高于10%，AIGC检测率不得高于20%（所有检测报告均需由中国知网（CNKI）出具）。

3.完成不少于2000字的项目结项报告。

五、材料提交

1.申请人填写《西南财经大学天府学院校级“思想政治教育研究”专项项目申报书》（附件1）。

2.各二级单位在申报书中的“二级单位审核意见”处签署意见并签名，填写《西南财经大学天府学院2026年校级“思想政治教育研究”专项项目申报汇总表》（附件2），并对申报的项目进行排序。

3.各二级单位于2026年9月3日前统一将相关申报材料发送至马克思主义学院王晓峰老师企业邮箱，个人申报材料文件命名：申报书-项目名称-项目负责人；各二级单位文件命名：2026年校级“思想政治教育研究”专项项目-二级单位。

附件: 1. 西南财经大学天府学院校级“思想政治教育研究”专项项目申报书

2. 西南财经大学天府学院2026年校级“思想政治教育研究”专项项目申报汇总表

马克思主义学院

规划与研究处

2026年7月6日