各校区、校内各二级单位：

根据《关于征集2026年省级高等教育学会联合学术年会学术报告的通知》（附件1）文件要求，现组织开展征集工作，有关事项安排如下。

一、征集条件

学术报告应具有理论深度、实践创新与推广价值，重点围绕应用型本科高校在高质量发展中的实践探索、机制创新与区域协同，突出省域经验与区域特色，为服务教育强国、教育强省战略提供理论支撑与实践参考，为政府决策、高校改革与学术研究贡献智慧。

二、征集要求

（一）征集方向

聚焦“高质量应用型本科高校建设”，围绕以下三个方向撰写学术报告（题目自拟）：

1.实践探索：聚焦产教融合、人才培养、课程改革、师资队伍建设、实践教学等具体实践；

2.机制创新：聚焦治理结构、评价改革、校企协同、产教联合体/共同体等制度突破；

3.区域协同：聚焦跨市或跨省联动、资源共享、产业对接等合作模式。

（二）学术报告内容要求

1.基本要求：学术报告应具备研究逻辑与学术规范，应源于实践案例并超越典型案例，注重从实践与经验上升为理论。

2.内容要素（可包括但不限于）：背景与问题、省域特征与现实基础、具体做法与创新举措、实施成效与经验、理论提升与价值推广等。

3.字数与格式要求：可参考学术论文发表要求，不低于12000字，具体可参考《学术报告撰写格式与模板参考》（附件3）。

（三）成果推广与学术交流

1.研讨与分享：优秀学术报告作者将受邀在第64届高等教育博览会同期举行的“2026年省级高等教育学会联合学术年会”上进行专题分享；

2.发表与出版：优秀学术报告可修改为学术论文，择优推荐至《中国高教研究》《江苏高教》《高教探索》等核心期刊发表；同时将择优收录到《2026年省级高等教育学会联合学术年会学术报告集》，后续待汇编或出版；

3.推荐咨政报告：具有重要政策价值的学术报告将报送教育部及相关省级政府部门，作为政策制定的参考依据。

4.课题立项支持：具备持续深入研究价值的学术报告，经专家评定后，将择优立项为中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题。

三、报送流程与时间

（一）报送流程

1.各二级单位提交至规划与研究处，学校将对学术报告相关材料进行初审，择优推荐至四川省高等教育学会；

2.四川省高等教育学会择优遴选，推荐至中国高等教育学会地方大学教育研究分会，数量不超过15篇。

（二）报送时间

4月19日前，请各位老师将学术报告正文Word版和汇总表（附件2）发至规划与研究处陈虹竹老师企业邮箱，命名规则为：2026年联合学术年会报告-申请人。

规划与研究处

2026年4月15日